如何教育“好孩子”？安顺市跆拳道协会、市武术协会和黔中武馆的发起人，同时是安顺跆拳道和武术散打的创始人，助人为乐的道德模范陈发琳是这样说的，首先要教会孩子“好”在哪里？如何跟好人学好人？如何在好人身上吸收营养？如何在写好“好”字上下功夫？那么父母喜欢、老师赞誉、同学尊崇或者说社会接纳孩子与“好”有关吗？回答是肯定的，这就是我们要教的好孩子，这些标签我们都要跟孩子带到，教会学生“扣好人生的第一粒扣子”是关键。授予荣誉的同时，还要教会承担一份责任。我们不能让荣誉害了孩子。黔中武馆的好孩子的好在哪里？他们得到荣誉后都在做什么？今天我们回访“瀑乡好孩子”——方涵一。
方涵一是安顺市爱心义工社和市跆拳道协会的第三届“瀑乡好孩子”之一。他是安顺市跆拳道协会-黔中武馆高级班的学生。进校至今他参加了爱心社和学校组织的所有公益活动，并在“小手牵大手”和“我是家中的小主人”中表现突出，为此他荣获了2016年度的“瀑乡好孩子”荣誉称号。他说：收获了一份荣誉，我要承担起一份责任，对的起这份荣誉。
他团结同学，尊敬师长，训练中他领悟技术要领比较快，就经常与同学们一起交流技术学习心得，帮助其他同学共同进步。
这个动作的重心把握是比较难的，但他学会了
倒立行走现在更流畅了
基础技术动作也不错
引导同学们一起训练高难动作
课间分享“我是家中的小主人”心得，如何做家务，如何快速的完成作业，如何有更多的时间去学习兴趣班。
这就是方涵一，一位人小志高的好孩子。
安顺市好人工作室
做人就做安顺好人，做事就做温暖人心的事。
有一种行为，我们一直在传承，它就是文明。
有一种本能辐射温暖了一座城市，它是善举。
有一个人他用行动感动一座城市，他叫好人。
“安顺好人”也不再是一个人，而是一个群体、一种现象、一种品牌、一种效应，他们用自己的道德光芒照亮了这座美丽的城，悄然丰富着人们的精神世界。
欢迎加入安顺市“好人志愿服务队”，参与到传递文明，倡导善举和争做好人的活动中来。
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图文:黔中武馆编辑：陈思颖 邵熙娅审核发布：陈发琳