一、校训的核心价值：传统与时代的交融
1.“义铸赤心”——武德之本，修心之基
“义”的实践维度
中国传统武术强调“以义为先”，如明代抗倭名将戚继光以武艺保家卫国，近代霍元甲以“精武精神”抵御外侮，均体现“义”的社会责任。义门功夫将此融入教学，倡导学员以武力捍卫正义，如协助社区安防、见义勇为等实践。
“赤心”的现代诠释
赤心不仅指习武的纯粹热情，更指向青少年价值观塑造。通过武术训练中的挫折教育（如长期站架、对抗练习），培养坚韧心性；通过师徒礼仪传承（如拜师礼、武德训诫），深化尊师重道、诚实守信等品德。
2.“侠耀千秋”——文化传承与精神永恒
“侠”的当代意义
突破武侠小说中“侠客”的虚拟形象，结合时代需求，如消防员的舍己救人、医护人员的逆行抗疫，诠释“侠之大者，为国为民”的新内涵。义门功夫教练陈发琳经常组织学员参与公益，将侠义精神转化为社会服务行动。侠义精神是社会责任担当的集中体现。
“耀千秋”的传承机制
通过非遗申报、武术进校园、国际文化交流（如与海外武馆合作）等方式，使武术技艺与侠义文化双轨传承。同时，利用短视频、元宇宙等数字技术，创新传播形式，吸引年轻群体。
二、校训的结构化实践路径
1.教学体系设计
课程分层
初级：以“义”导行（如诵经典、基础防卫技巧）
进阶：以“侠”立志（如武术历史案例研讨、社区义演）
高阶：以“赤心”修德（如规矩意识训练、带队参与赛事交流）
2.评价标准创新
除技术考核外，拓宽“义门之星”评选范围，强化学习态度、助人为乐、团队协作等表现，作为晋升中国武术级段位的重要指标。让精神荣誉伴随孩子健康人生。
三、校训的社会辐射效应
文化品牌构建
打造“瀑乡侠客”IP，借鉴安顺地戏、黄果树瀑布等本土元素，参与武术文旅项目（如实景武术剧《侠影黔中》），推动“武术+旅游”产业融合。
国际话语权提升
通过组织武术巡演、义教课程输出，将校训精神作为中国文化的柔性传播载体，回应西方对武术“暴力竞技”的片面认知。
四、安顺市武术协会的赋能角色
政策支持：联合教育部门将义门功夫纳入中小学课后服务特色课程。
资源整合：搭建“武术公益联盟”，联动企业、媒体扩大校训影响力。
学术研究：主办“传统武术与社会主义核心价值观”研讨会，提炼校训理论体系。
结语：“义铸赤心，侠耀千秋”不仅是义门功夫的立校之本，更可成为安顺打造“中国侠文化名城”的精神内核。安顺市武术协会将持续以校训为纽带，推动传统武术从技艺传承升维为文化赋能，真正实现“以武化人，以德耀世”的使命。
义门功夫的优势
一馆两协三特色
一馆：义门功夫馆
两协：跆拳道协会+武术协会
三特色：武技融合、冠军摇篮、家国情怀
执笔：唐 莉 校对：张灵燕
图文：陈发琳工作室 安顺市武术协会 安顺市跆拳道协会 安顺市爱心义工社 安顺市爱心协会 安顺市陈发琳调解工作室 贵州义门功夫体育有限公司 贵州屯家农业有限公司 陈记三合坊金花葵体验店 义门功夫（安顺新大十字商储大楼店）